在“12·4”国家宪法日即将到来之际，为进一步将宪法精神融入未成年人保护实践，增强留守、困境儿童自我防护意识与家庭法治素养，11月30日，黑河市爱辉区人民法院少年法庭联合区关心下一代工作委员会、“蝶爱守护·爱心妈妈”志愿者团队等多方力量，开展“护蕾行动”防性侵主题教育活动，以法治之力、教育之暖、社会之爱，构建协同防护网络，为孩子们点亮防性侵启蒙之灯。

    多方协同：织密“立体式”守护网络

    活动通过多元化形式普及防性侵知识，强化司法、教育、志愿力量的协同联动，形成“1+N”防护合力。

    法官的“法治微课堂”

    爱辉区法院关工委副主任、少年法庭负责人韩香汝开设专题微课堂，面向家长解读防性侵法律知识、提升家庭风险处置能力；针对儿童，设计互动游戏，向孩子普及隐私部位保护常识，让法治教育生动易懂。

    绘本里的“身体主权”课

    二公河幼儿园教师王洪敏(志愿者)以《绝对不能保守的秘密》绘本为载体，通过故事讲述、互动游戏，帮助孩子树立身体主权意识，学会辨别“坏秘密”并勇敢说“不”。

    游戏中的“防护密码”

    黑河市实验幼儿园教师何晓莹(志愿者)以彩笔、图画为媒介，将隐私保护要点转化为“涂色识隐私”“安全手势操”等趣味游戏，引导孩子快速掌握自我防护技能。

    志愿者的“专业赋能”

    黑河市实验幼儿园教研处主任杨腊梅(志愿者)对大学生志愿者开展专业培训，重点讲解“如何用儿童语言传递防护知识”，为社会支持网络注入专业力量。

    法官敲黑板：这些误区要避开，这些信号要警惕！

    结合司法实践，爱辉区法院少年法庭向家长与公众澄清三大认知误区、提示侵害预警信号：

    三大认知误区

    1.误区：男孩无需防性侵 → 事实：男孩同样是性侵案件的潜在受害者，且因社会传统偏见更易选择沉默，需给予同等关注与教育。

    2.误区：危险来自陌生人 → 事实：超六成侵害来自身边熟人，应教会孩子辨别不当行为，而非仅警惕陌生人。

    3.误区：暴力才是侵害 → 事实：诱骗（如糖果、玩具、不当言语）也是危险信号，任何不舒服的触碰或秘密都要坚决拒绝并告知家长。

    四大预警信号

    及时干预是保护未成年人基本权利的关键。若儿童出现以下异常，尤其是留守儿童和困境儿童，需格外警惕。

    1.无故的恐惧，害怕见到某个人或去某个地方。

    2.性格突变，从开朗变得沉默，或从乖巧变得易怒。

    3.身上出现不明伤痕，或反复说身体隐私部位不舒服。

    4.突然对“性”表现出超乎年龄的好奇或恐惧。

    发现有未成年人权益遭受侵害的情况，可如何求助？

    根据《中华人民共和国未成年人保护法（2024年修正）》第十一条 任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形，都有权劝阻、制止或者向公安、民政、教育等有关部门提出检举、控告。

    国家机关、居民委员会、村民委员会、密切接触未成年人的单位及其工作人员，在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的，应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。

    有关部门接到涉及未成年人的检举、控告或者报告，应当依法及时受理、处置，并以适当方式将处理结果告知相关单位和人员。

    爱辉区法院对侵害未成年人的性违法犯罪行为始终保持“零容忍”，坚决依法从严惩处。

    守护花蕾，静待花开。此次活动，既是一份庄严承诺，更是一场爱的接力。爱辉区法院少年法庭怀揣这份爱和责任，持续延伸司法服务触角，不断探索未成年人守护路径，重点加强对留守、困境儿童的关爱帮扶，持续深化“司法+教育+社会”协同机制，推动家庭、学校、司法、社会四方携手并肩，织密未成年人保护网，让每一个孩子都能在法治的阳光下茁壮成长，绽放出属于自己的灿烂光彩。